_En Consejos Técnicos tomarán decisiones para lograr el máximo aprendizaje de estudiantes_
Morelia, Michoacán, 16 de agosto de 2024.- En Michoacán, las maestras y maestros se preparan para la Fase Intensiva de los Consejos Técnicos Escolares, programada para la semana del 19 al 23 de agosto. Los supervisores y colectivos escolares se reunirán con el objetivo de tomar y ejecutar decisiones enfocadas en lograr el máximo aprendizaje de todos los alumnos.
La secretaria de Educación, Gabriela Molina, reconoció el trabajo de los docentes michoacanos, quienes se han apropiado de la Nueva Escuela Mexicana (NEM) dando lugar a una educación humanista, inclusiva, crítica y que responde a las necesidades de la comunidad; el nuevo modelo se consolida gracias al seguimiento que se le da en los Consejos Técnicos.
La Secretaría de Educación del Estado (SEE) dará puntual acompañamiento a la tarea marcada por el calendario emitido por la Secretaría de Educación Pública (SEP), de cara al inicio del ciclo escolar el próximo 26 de agosto.
Para supervisores y personal directivo, se contemplan dos sesiones. La del 19 de agosto abordará el Proceso de Mejora Continua de la Escuela. En la sesión del 20 de agosto, se revisarán los programas de Mejora Continua y Analítico, con base a un diagnóstico socioeducativo de la escuela.
Para los colectivos docentes, la sesión del 21 de agosto tratará el tema de la inclusión como un principio para asegurar el derecho humano a la educación y el Proceso de Mejora Continua como vía para el fortalecimiento de la educación pública.
En la sesión del 22 de agosto se revisará el Programa Analítico de la Escuela, a partir de la revisión de sus elementos, como un referente para organizar el trabajo pedagógico y didáctico del colectivo.
Por último, en la sesión del 23 de agosto se preparará el inicio del ciclo escolar. En esta sesión se abordarán diversos aspectos relacionados con el inicio de clases, como las estrategias para integrar a los alumnos de nuevo ingreso, las reuniones con las familias, entre otros temas.
